| |||||||||||||||||||||||
EN ÇOK OKUNANLARSON YORUMLANANLARHABER ARASON DAKİKA HABERLERİ....EKŞİ SÖZLÜK...CANLI TV İZLE...YAKINDA... |
Okullar şirket, öğrenciler ve veliler müşteri değildir25 Eylül 2009, 11:19 Özer YILMAZ Okulların açılmasıyla birlikte Likya Haber Gazetesi'ne yazılı bir açıklama yapan ÖDP Genel Başkanı Alper Taş, yeni başlayan eğitim-öğretim yılına dair "Okullar şirket, öğrenciler ve veliler müşteri değildir" denildi. Okulların açılmasıyla birlikte Likya Haber Gazetesi'ne yazılı bir açıklama yapan ÖDP Genel Başkanı Alper Taş, yeni başlayan eğitim-öğretim yılına dair "Okullar şirket, öğrenciler ve veliler müşteri değildir" denildi. Genel Başkan Alper Taş imzasıyla yapılan açıklamanın tamamını aşağıda okuyabilirsiniz: " Vesile ile internet yayın hayatınızda da başarılarınızın devamını diliyorum. Bugün ilköğretim okullarında ve liselerde 15 milyon öğrenci, 600 bin öğretmen ders başı yapıyor. 2009-2010 eğitim-öğretim yılında öğrencilerimize, öğretmenlerimize ve velilerimize kolay gelsin diyor, sabırlar ve başarılar diliyoruz. Eğitim alanı çok ciddi sorunlarla karşı karşıyadır. Bu sorunların en öne çıkanı eğitimi giderek bir hak olmaktan çıkartan özelleştirme uygulamalarıdır. Önceki hükümetler ve özellikle AKP hükümeti döneminde doruğa ulaşmış olan piyasacı uygulamalarla devlet eğitimle ilgili kamusal sorumluluğundan yani herkese ayrım gözetmeksizin nitelikli ve parasız eğitimi sunma görevinden iyice sıyrılmış, eğitim kişilerin maddi olanaklarına göre yararlanabilecekleri bir ayrıcalığa dönüşmüştür. Eğitim bir hak olmaktan çıkarılarak maddi gücü oranında bireylerin ulaşabildiği bir ayrıcalığa, yüksek kar getirici işlevi olan bir yatırım alanına dönüştürülmüştür. Bugün eğitimin mali sorumluluğu velilerin sırtına yüklenmiştir. Velilerin çocuklarının eğitimi için devasa miktarlarda para harcaması gerekmektedir. Eğitimde özelleştirmenin somut örneklerini okullarda bağış, karne parası, kurs ücreti vb. taleplerde görmek mümkündür. Bunların yanında sınav merkezli eğitimin piyasasını oluşturan, emek gücünün yoğun sömürüldüğü, devasa bir sermaye birikiminin gerçekleştirildiği alanlardan birisi olan dershanelere velilerin yaptığı harcamalar çok büyük miktarlara tekabül etmektedir. Eğitim sisteminde okulları şirket, öğrencileri ve velileri müşteri olarak kabul eden düzenlemeler, çıkarılan yönetmeliklerle uygulamaya konulmuştur. Toplam Kalite Yönetimi (Bir işletme yönetim modeli olarak, üretimin her unsurunun daha fazla kar için yeniden düzenlenmesidir.-) Okul Gelişim Modeli gibi uygulamalar, her okulu bir işletme olarak gören uluslararası sermayenin o kurumun çalışanlarını, veli ve öğrencileri bir bütün olarak işletme mantığına hazırlama projesidir. Eğitimde özelleştirmenin diğer adımlarından biri de apolet yasası olarak bilinen, öğretmenlerin bir kısmını başöğretmen ve uzman öğretmen olarak sınıflandıran diğer kısmını da öğretmen olarak kategorize eden ve aynı işi yapan kişiler arasında ücret eşitsizliğine neden olan uygulamadır. Bütçeden eğitime ayrılan pay günden güne düşerken, gelir dağılımındaki adaletsizlik, çalışan kesimlere yönelik vergi yükü devasa boyutlardayken, kayıt dışılığın alıp başını gittiği bir ortamda sermaye kesimine ciddi bir vergi uygulanmamakta, eğitime ayrılacak kaynağın olmadığı tezi öne sürülerek eğitimin faturası halka çıkarılmaktadır. Eğitim kamusal bir hizmet alanıdır. Eğitimin piyasalaştırılmasına son verilmelidir. Eğitim herkes için eşit ve parasız olmalıdır. Eğitime bütçeden daha çok pay ayrılmalı, kamunun kaynakları sermayenin ihtiyaçları doğrultusunda değil, tüm toplumun insanca yaşam olanaklarını gerçekleştirmek için kullanılmalıdır. " Alper TAŞ Genel Başkan Bu haber 1387 defa okunmu?tur.
|
DOST SİTELER...
ÖNEMLİ LİNKLER...
GOOGLE TERCÜME |